Los Centros de Padres, Madres y Apoderados (CEMPAS), regulados por la Ley 19.418 de organizaciones comunitarias, constituyen entidades de conformación legal y funcionamiento democrático y transparente. Como organizaciones sociales clave del sistema educativo local, su propósito central radica en representar a las familias, actuar como enlace entre la comunidad y las autoridades escolares, y fomentar la participación activa en la toma de decisiones para promover una educación integral y el bienestar institucional.


Características y Funciones:

  • Organización y Función Democrática: El CEMPA debe funcionar de manera democrática, con una directiva elegida por sus miembros, conformada por roles como presidente/a, secretario/a, tesorero/a, entre otros. Las elecciones deben realizarse periódicamente, garantizando la participación activa de todos los miembros del centro en la toma de decisiones.
  • Propósito Educativo y Comunitario: El objetivo principal del CEMPA es apoyar el proceso educativo de los estudiantes, fomentando la integración entre la familia y la escuela. Esto incluye actividades de cooperación con el establecimiento, apoyo a proyectos escolares, promoción de valores comunitarios y mejora de las condiciones educativas.
  • Gestión y Rendición de Cuentas: Según la ley 19.418, los CEPAS deben mantener un registro formal de sus actividades, incluyendo actas de reuniones y un control adecuado de sus finanzas, lo que asegura la transparencia en el manejo de fondos y recursos. Además, deben tener estatutos que regulen su funcionamiento interno, lo que facilita la estabilidad de la organización en el tiempo.
  • Colaboración con el Consejo Escolar: Los CEPAS tienen un rol activo en el Consejo Escolar, participando en la toma de decisiones que afecten a la comunidad educativa. A través de esta colaboración, los padres y apoderados tienen la oportunidad de influir en la gestión del establecimiento, proponiendo iniciativas que favorezcan el bienestar de los estudiantes.
  • Promoción de la Participación Ciudadana: Siguiendo el espíritu de la Ley 19.418, los CEPAS fomentan la participación ciudadana a nivel escolar, permitiendo que los padres y apoderados participen en la vida comunitaria y educativa de sus hijos. Además, estos centros actúan como espacios de encuentro para discutir y abordar temas relevantes para la comunidad escolar y el entorno social del establecimiento.

Caja de herramientas

En el siguiente enlace podrás acceder al repositorio de archivos descargables, el cual contiene minutas, formatos y normativas para la gestión organizativa. Entre los documentos disponibles se encuentran: Acta de elecciones y escrutinios, Carta de renuncia, Cédula electoral, Estatutos CEMPAS, Modelo de acta de Asamblea General, Reglamento interno, etc.