Lanzamiento de «Modo Aula»: El nuevo marco para regular el uso de celulares en las escuelas
Con el objetivo de recuperar la concentración en las salas de clases y fortalecer los vínculos humanos, el Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Parques, Ulises Jaque, participó hoy en el lanzamiento de las orientaciones para la aplicación de la Ley N° 21.801, conocida como “Modo Aula”.
El encuentro, realizado en la Biblioteca Pública Profesora Marta Ugarte Román de Quinta Normal, fue encabezado por el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, junto a la Ministra de la Segegob, Camila Vallejo, la Subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, y la alcaldesa (s) de la comuna, Alejandra de la Barra.
Un cambio cultural necesario
La nueva normativa, que entra en vigencia este año escolar 2026, regula y prohíbe el uso de dispositivos móviles en educación parvularia, básica y media. Durante la instancia, el Ministro Cataldo enfatizó que esta ley busca que niños y niñas «vuelvan a conectarse con su escuela, no con la pantalla», recuperando la esencia del aprendizaje significativo sin interrupciones digitales.
Por su parte, la Ministra Camila Vallejo destacó que la tecnología no es neutral y su mal uso puede afectar la salud mental y los procesos de aprendizaje. «Entendemos la importancia de construir relaciones de respeto en las comunidades educativas, más humanas y democráticas», señaló.
El compromiso del SLEP Los Parques
Para nuestro Servicio Local, la implementación de la ley «Modo Aula» es una oportunidad estratégica para mejorar la convivencia escolar en los 52 establecimientos del territorio. Ulises Jaque, Director Ejecutivo del SLEP Los Parques, delineó tres dimensiones de trabajo inmediato:
- Espacios de diálogo: Se generarán instancias con las comunidades escolares para actualizar los Reglamentos Internos antes del 30 de junio.
- Acompañamiento gradual: El proceso se realizará de forma asistida y con un enfoque formativo en cada escuela y liceo.
- Implementación efectiva: Se trabajará reconociendo las particularidades de los territorios de Quinta Normal y Renca.
«Queremos que los estudiantes vuelvan a jugar, a tener diálogos cara a cara con sus pares y docentes, reforzando las capacidades de aprendizaje y convivencia», afirmó Jaque.
Excepciones y rol de las familias
La ley contempla casos específicos donde el uso de dispositivos será permitido bajo autorización de la dirección, tales como:
- Necesidades Educativas Especiales (NEE) que requieran apoyo técnico.
- Razones de salud diagnosticadas que necesiten monitoreo.
- Situaciones de emergencia, desastre o catástrofe.
- Uso pedagógico planificado en educación básica y media.
Finalmente, las autoridades hicieron un llamado a las familias de Los Parques a sumarse a este desafío. El éxito de esta normativa depende de que el compromiso de desconexión y buen uso de la tecnología comience en el hogar y se refuerce en la escuela.
Para más detalles sobre la normativa y material de apoyo, la comunidad puede acceder al sitio oficial modoaula.mineduc.gob.cl.
