Estas son los 32 estándares del traspaso educativo
El proceso de la Nueva Educación Pública está en constante mejora. Dentro de las obligaciones contraídas por la Dirección de Educación Pública se encontraban los análisis externos al proceso de implementación de los SLEP, tarea que fue encargada a al Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile (CIAE) y el Centro de Sistemas Públicos de la Universidad de Chile, en cuyas conclusiones, dadas a conocer en 2024, se propuso establecer estándares para garantizar el correcto traspaso del servicio educativo a los nuevos servicios.
La DEP tomó estas recomendaciones y sumó nuevos requerimientos, concluyendo en 32 estándares que deben cumplir los SLEP previo a su traspaso educativo. Estos se dividen en 7 dimensiones: dotación, administración financiera, política normativa, equipamiento e infraestructura, dimensión educativa, participación y territorio, y gestión integral. Te los presentamos en detalle en la siguiente gráfica:
